Thursday 1 September 2016

散文教学： 《一张忘取的汇款单》


这一星期我们上辅导课时讨论了如何教中三高华的《一张忘取的汇款单》。我们以情意培养的角度切入，希望学生把文本和生活联系起来，改变他们的世界观，怀着一份感恩之心的看待每个举动，感受其中的温馨。
以下为我们散文教学的微软简报：
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1 comment:

  1. Unknown2 September 2016 at 12:23

    哇你们的网站很漂亮！利用googleslides 展示教案，很清晰又美观！
    你们结合ict tools让学生制作mindmap，让他们梳理人物之间的关系以突显主旨，活动非常符合教学目标。
    我在想，除了主题的联想，是否可以让学生去分析这篇文章的文学性，例如谈谈作者的心里描写，或描写手法呢？

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